{"id":2926,"date":"2022-01-27T16:52:40","date_gmt":"2022-01-27T15:52:40","guid":{"rendered":"https:\/\/confluence-creative.com\/el-punto-de-vista-de-nuestros-expertos\/stephane-singer\/"},"modified":"2022-03-10T12:03:28","modified_gmt":"2022-03-10T11:03:28","slug":"stephane-singier","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/confluence-creative.com\/es\/el-punto-de-vista-de-nuestros-expertos\/stephane-singier\/","title":{"rendered":"St\u00e9phane Singier"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section overlay_alpha=\u00bb50&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb688009&#8243;][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb2&#8243; top_padding=\u00bb0&#8243; bottom_padding=\u00bb0&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb162690&#8243; css=\u00bb.vc_custom_1646905944575{padding-top: 60px !important;padding-bottom: 60px !important;}\u00bb][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb2&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb1\/2&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb122505&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-156510&#8243; heading_semantic=\u00bbh1&#8243; text_size=\u00bbh1&#8243; text_weight=\u00bb500&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb138531&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]St\u00e9phane SINGIER[\/vc_custom_heading][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-156510&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb201238&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]<em>Angulema, Francia<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb0&#8243; mobile_width=\u00bb0&#8243; width=\u00bb1\/2&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb210592&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb130221&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Community Manager de Industrias Culturales y Creativas, Cap Digital. Vicepresidente SPFA \/ Tesorero Forum Cartoon \/ Mediador de los Encuentros de Innovaci\u00f3n para el Desarrollo de la Animaci\u00f3n (RADI) Angoul\u00eame.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_section back_color=\u00bbcolor-541562&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb828951&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb2&#8243; top_padding=\u00bb3&#8243; bottom_padding=\u00bb6&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb4&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; inverted_device_order=\u00bbyes\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb728910&#8243;][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb2&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb4&#8243; mobile_width=\u00bb4&#8243; width=\u00bb1\/4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb461806&#8243;][vc_single_image media=\u00bb1334&#8243; media_width_percent=\u00bb100&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb120987&#8243;][vc_single_image media=\u00bb1427&#8243; media_width_percent=\u00bb50&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb738043&#8243;][\/vc_column][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; gutter_size=\u00bb2&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; shift_x=\u00bb0&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; shift_y_down=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; medium_width=\u00bb7&#8243; mobile_width=\u00bb7&#8243; width=\u00bb3\/4&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb737837&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-156510&#8243; text_weight=\u00bb500&#8243; text_transform=\u00bbuppercase\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb156559&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Biograf\u00eda[\/vc_custom_heading][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb112553&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]St\u00e9phane Singier es uno de los emprendedores digitales pioneros en Francia. En 1984 fund\u00f3 el laboratorio de v\u00eddeo de la Escuela de Arquitectura de Par\u00eds Conflans. En 1987 cre\u00f3 uno de los primeros estudios para la creaci\u00f3n de contenidos 3D y realidad virtual. Dirigi\u00f3 ZA durante 17 a\u00f1os y produjo all\u00ed varios estrenos mundiales. Realiza trabajos de experto para la CNC: comisi\u00f3n de anticipos de recibos y ayudas al desarrollo (2001-2005), y Os\u00e9o.<br \/>\nSe incorpor\u00f3 a Cap Digital cuando se cre\u00f3 en 2006 en proyectos de I+D en los sectores de videojuegos, cine, televisi\u00f3n, 3D, VFX, VR y AR. En 2008 estuvo a cargo de la vigilancia estrat\u00e9gica y competitividad territorial de Cap Digital, y en 2010 fue nombrado Comisario General de Futur en Seine para la edici\u00f3n de 2011. Desde 2012, sigue los proyectos del Gran Par\u00eds desde una perspectiva digital,<br \/>\nFue nombrado Secretario Nacional de la red tem\u00e1tica FrenchTech #Edtech #Entertainment de 2017 a 2019. Ahora est\u00e1 a cargo de la prospectiva y el surgimiento de proyectos de estructuraci\u00f3n a\u00fan en Cap Digital.<br \/>\nTambi\u00e9n es responsable del co-dise\u00f1o editorial de los Encuentros de Desarrollo e Innovaci\u00f3n en Animaci\u00f3n para las ediciones 2019, 2020 y 2021.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb-5&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb163694&#8243;][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_raw_html]JTNDaWZyYW1lJTIwd2lkdGglM0QlMjI1NjAlMjIlMjBoZWlnaHQlM0QlMjI3MDAlMjIlMjBzcmMlM0QlMjJodHRwcyUzQSUyRiUyRnd3dy55b3V0dWJlLmNvbSUyRmVtYmVkJTJGY0ZjR1hTQXI1Tk0lM0ZyZWwlM0QwJTIyJTIwdGl0bGUlM0QlMjJZb3VUdWJlJTIwdmlkZW8lMjBwbGF5ZXIlMjIlMjBmcmFtZWJvcmRlciUzRCUyMjAlMjIlMjBhbGxvdyUzRCUyMmFjY2VsZXJvbWV0ZXIlM0IlMjBhdXRvcGxheSUzQiUyMGNsaXBib2FyZC13cml0ZSUzQiUyMGVuY3J5cHRlZC1tZWRpYSUzQiUyMGd5cm9zY29wZSUzQiUyMHBpY3R1cmUtaW4tcGljdHVyZSUyMiUyMGFsbG93ZnVsbHNjcmVlbiUzRSUzQyUyRmlmcmFtZSUzRQ==[\/vc_raw_html][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb5&#8243; top_padding=\u00bb3&#8243; bottom_padding=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb144797&#8243;][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-156510&#8243; text_weight=\u00bb500&#8243; text_transform=\u00bbuppercase\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb157269&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Las respuestas de St\u00e9phane Singier[\/vc_custom_heading][vc_accordion][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb1. Presentaci\u00f3n\u00bb tab_id=\u00bb1643285219-1-96&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb180234&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Hola, soy St\u00e9phane Singier, soy el responsable de las industrias culturales y creativas de Cap Digital, que es el cl\u00faster de competitividad digital que existe desde hace quince a\u00f1os. Tambi\u00e9n soy co-dise\u00f1ador de RADI (Rencontre Animation D\u00e9veloppement Innovation ndlr.), dise\u00f1ador editorial de RADI, con un peque\u00f1o equipo formado por Patrick Eveno y V\u00e9ronique Dumont. He trabajado en el sector de la animaci\u00f3n y los efectos especiales durante bastantes a\u00f1os. Fund\u00e9 uno de los primeros estudios 3D en el 87. Despu\u00e9s de estudiar arquitectura y cine y audiovisuales, dirig\u00ed durante 17 a\u00f1os, hicieron series como \u00abLes quarxs\u00bb, por ejemplo, que fue una serie de televisi\u00f3n premiada. Tambi\u00e9n tuve algunas funciones representando a la profesi\u00f3n como vicepresidente de la SPFA (Sindicato de productores de pel\u00edculas animadas), tambi\u00e9n fui tesorero de (Nota del editor del Foro.) Cartoon durante siete a\u00f1os. Bueno, me detengo ah\u00ed, he estado involucrado en este sector durante algunos a\u00f1os.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb2. \u00bfDe qu\u00e9 manera te parecer\u00eda relevante hoy en d\u00eda una Maestr\u00eda en Medios Creativos?\u00bb tab_id=\u00bb1643285219-2-36&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb362523&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Entonces, para m\u00ed, las ICC, las industrias culturales y creativas, ya cubren 11 sectores que son muy amplios. As\u00ed que obviamente todos conocemos el cine, la televisi\u00f3n o los videojuegos, pero tambi\u00e9n abarca todo lo relacionado con museos, espect\u00e1culos en vivo y grabados, moda, arquitectura, fotograf\u00eda\u2026 Es un sector muy vasto que es extremadamente empleador ya que en Francia, sobre el estudio retenido, se tiene m\u00e1s de 1 mill\u00f3n tres empleados. Realmente siempre hay que tener en cuenta, por ejemplo, el sector del autom\u00f3vil de enfrente, el sector del autom\u00f3vil, que son 400.000 personas. Debe entenderse que las industrias culturales, hoy, en Francia, es m\u00e1s de tres veces el sector del autom\u00f3vil. As\u00ed que es realmente un elemento muy importante de nuestra econom\u00eda y uno que a menudo se subestima. Entonces la formaci\u00f3n en este sector debe estar muy bien pensada, debe poder actualizarse constantemente y debemos tener una formaci\u00f3n de muy alto nivel. Bueno, creo que es una buena introducci\u00f3n para descubrir por qu\u00e9 es relevante una maestr\u00eda en \u00abMedios creativos\u00bb. Necesitaremos cada vez m\u00e1s personal capacitado y por lo tanto tambi\u00e9n debemos desarrollar esta formaci\u00f3n y Angulema, con sus muchas escuelas, todo su ecosistema en torno a la animaci\u00f3n es un lugar privilegiado con escuelas de muy alto nivel.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb3. Partiendo de la premisa de que los Medios Creativos ser\u00edan una actividad del futuro, \u00bfqu\u00e9 puntos esenciales se\u00f1ala para construir una formaci\u00f3n coherente en esta especialidad?\u00bb tab_id=\u00bb1643290955727-2-0&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb180136&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Entonces creo que nos vamos a posicionar en unos a\u00f1os, vamos a decir por lo menos tres o cuatro a\u00f1os ya que se necesita un ciclo para capacitar a la gente, entonces lo mejor es igual saber lo que necesitamos necesitan cuando se van.<br \/>\nCreo que para eso, para toda la formaci\u00f3n, no solo en el sector de los medios, para el caso, realmente tienes que hacerte la pregunta de \u201c\u00bfqu\u00e9 tendr\u00e1n que hacer los estudiantes cuando dejen el mundo laboral? Entonces, \u00bfc\u00f3mo habr\u00e1n evolucionado los servicios y tambi\u00e9n las herramientas para crear creaciones?<\/p>\n<p>Entonces, estas habilidades, tendr\u00e1n que ser m\u00faltiples. Entonces, probablemente formaciones que podr\u00e1n adaptarse a diferentes tipos de perfiles. Hoy, en la creaci\u00f3n de universos virtuales completos, poblados, para el cine, para el sector audiovisual, tambi\u00e9n para los videojuegos, todo este contenido incluye creaci\u00f3n sonora, animaci\u00f3n y efectos visuales. Y luego el tiempo real con la llegada de la realidad virtual, la realidad aumentada, que son sectores que estar\u00e1n cada vez m\u00e1s presentes en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. Entonces, obviamente, la formaci\u00f3n en el sector de los medios creativos debe tener en cuenta todos estos aspectos. Porque varias de estas herramientas son herramientas comunes a todos estos sectores.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb4. \u00bfCu\u00e1les son los conocimientos y habilidades esenciales que deben transmitirse (en el conocimiento, en el saber hacer, en la capacidad de dise\u00f1ar, en la capacidad de realizaci\u00f3n)?\u00bb tab_id=\u00bb1643290958055-3-8&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb244356&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Entonces, \u00bfqu\u00e9 habilidades deben tener los estudiantes? Entonces, yo dir\u00eda que hay conocimientos, en particular para dominar la historia del arte, la historia de estas t\u00e9cnicas, saber hacer, habilidades en t\u00e9rminos creativos, y luego una buena inventiva en la capacidad de dise\u00f1ar contenido y tambi\u00e9n una buena habilidad. para producirlo. Probablemente todos los estudiantes no podr\u00e1n adquirir todo este conjunto. Volveremos un poco m\u00e1s en detalle.<br \/>\nPero todas estas habilidades al menos deber\u00e1n abordarse durante la capacitaci\u00f3n. Es necesario que los alumnos tengan los conocimientos, por tanto no obligatoriamente un buen conocimiento para hacer sobre el control t\u00e9cnico del conjunto de las herramientas. Pero es necesario al menos tener una visi\u00f3n general que permita saber d\u00f3nde se est\u00e1 inscrito en el conjunto de los procesos creativos utilizando las herramientas num\u00e9ricas.<\/p>\n<p>Si nos hacemos la pregunta, a la hora de un diploma, a la hora de terminar la formaci\u00f3n, \u00bfcu\u00e1les son los conocimientos, los dominios que debe tener un alumno? Creo que no podemos exigir, especialmente con la complejidad de las tecnolog\u00edas que existen, no podemos exigir el dominio de todos los componentes b\u00e1sicos t\u00e9cnicos.<\/p>\n<p>Tendremos que hacer elecciones y probablemente necesitaremos un cierto n\u00famero de perfiles, pero yo dir\u00eda principalmente dos familias de perfiles. Por un lado, el dominio de una obra creativa, diremos m\u00e1s bien un lado de realizaci\u00f3n y por lo tanto ah\u00ed, de una obra creativa completa que puede ser pre-calculada tanto como en tiempo real, para su realizaci\u00f3n, es evidentemente necesario tener el conocimiento, no digo la habilidad para implementarlos, pero al menos la habilidad para dirigirlos, de un cierto n\u00famero de t\u00e9cnicas creativas. Entonces, es necesario tener el conocimiento de estas t\u00e9cnicas creativas, pero no necesariamente el dominio t\u00e9cnico completo de las herramientas creativas.<\/p>\n<p>Y eso, hay que entenderlo, tenemos un perfil creativo, debe saber cu\u00e1les son las etapas de creaci\u00f3n, pero no necesariamente dominar todo el software y herramientas o tecnolog\u00edas o procesos para llegar ah\u00ed.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 m\u00e1s bien la segunda familia de perfiles, que ser\u00e1n competencias t\u00e9cnicas de alto nivel. Y ah\u00ed vamos a necesitar perfiles que dominen una o varias t\u00e9cnicas en toda su complejidad, pero con conocimiento de todo el proceso creativo, para saber d\u00f3nde est\u00e1 puesto el ladrillo creativo, pero de esos ladrillos creativos de los que tienen la carga. Y obviamente, ya no estamos en herramientas \u00fanicas, por lo que debe haber una habilidad para poder adaptarse. No s\u00f3lo a las evoluciones de estas herramientas, sino tambi\u00e9n a otras herramientas que ser\u00edan, por ejemplo, herramientas de c\u00f3digo abierto y que consiguen el mismo objetivo creativo. Porque est\u00e1 muy claro si alguien domina Maya, debe saber dominar Blender, si domina Photoshop, debe saber dominar Gimp, y lo que es muy importante es dominar el proceso creativo y no solo el lugar de las funciones en un interfaz, estamos ah\u00ed, para dominar a fondo un proceso creativo y poder adaptarnos a diferentes herramientas que tienen el mismo fin.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb5. \u00bfC\u00f3mo ves la evoluci\u00f3n de los Medios Creativos en tu sector y c\u00f3mo podr\u00eda contribuir a ello una formaci\u00f3n de posgrado de 2 a\u00f1os?\u00bb tab_id=\u00bb1643290959213-4-1&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb729298&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Estas t\u00e9cnicas y estos procesos para crear contenido digital, los medios est\u00e1n en perpetua evoluci\u00f3n y han estado en perpetua evoluci\u00f3n durante 30 a\u00f1os y lo estar\u00e1n a\u00fan m\u00e1s y m\u00e1s.<\/p>\n<p>Tienes en un momento a gente que cre\u00eda en \u00abya est\u00e1, lleg\u00f3 lo digital, nos vamos a estabilizar\u00bb, no, para nada, nos damos cuenta al contrario que las cosas se aceleran y que por fin, ahora, vamos a tener herramientas donde la inteligencia artificial va a entrar. Adem\u00e1s, la inteligencia artificial es probablemente una de las cosas m\u00e1s importantes a tener en cuenta.<\/p>\n<p>Hace 15 o 20 a\u00f1os, para crear texturas en un modelo 3D, ten\u00edas un dise\u00f1ador gr\u00e1fico que pasaba horas creando texturas, casi haci\u00e9ndolas con precisi\u00f3n de p\u00edxel. Hoy, trabajamos m\u00e1s as\u00ed, hoy tienes herramientas que usan inteligencia artificial para tener algoritmos que est\u00e1n al servicio de la creatividad. Entonces, no necesitas dominar, por ejemplo, el algoritmo porque hay interfaces, interfaces de usuario que te permiten interactuar, sin siquiera dominar el algoritmo detr\u00e1s de \u00e9l. Pensando en eso, estoy pensando en Allegorithmic\u00ae (comprado por Adobe bajo el nombre Nota del editor de Substance\u00ae), pero lo tendr\u00e1s en muchos sectores. As\u00ed que tenemos IA en la gesti\u00f3n de multitudes, por ejemplo con Golaem\u00ae, la tenemos en la edici\u00f3n automatizada con una empresa llamada Aive\u00ae. La tendr\u00e1s en la creaci\u00f3n de animaciones con una empresa como Kinetix\u00ae, que permitir\u00e1, a partir de grabaciones de v\u00eddeo, hacer personajes animados. Entonces, estamos de acuerdo, no estamos en animaci\u00f3n tipo Disney, pero los filtros bien podr\u00edan hacer animaci\u00f3n tipo cartoon, es decir efectos de elasticidad, temblores, anticipaci\u00f3n, habr\u00e1 interfaces que te permitir\u00e1n agregarlos. As\u00ed que ser\u00e1 una nueva forma de trabajar, y probablemente mucho m\u00e1s productiva y, por lo tanto, reducir\u00e1 los costos.<\/p>\n<p>Y hoy, precisamente necesitamos habilidades a costos asequibles. Porque desde el momento en que multiplicamos el contenido, ya que estamos en procesos creativos que se basan en reglas econ\u00f3micas, y pasamos a productos donde, en definitiva, tenemos que dedicar menos tiempo a producirlos. Animador en Disney, produce aproximadamente 3,5 segundos de animaci\u00f3n de personajes por semana. No creo que la mayor\u00eda de los estudiantes que dejan la formaci\u00f3n hoy est\u00e9n en este tipo de proporci\u00f3n y probablemente dentro de 4-5 a\u00f1os, por semana, estaremos en al menos un minuto para producir. Hoy ya estamos en una proporci\u00f3n de al menos 4-5 veces lo que se requiere de una persona que trabaja en Disney, as\u00ed que tenga cuidado de orientar el dominio de las herramientas y el proceso creativo de acuerdo con los mercados a los que est\u00e1 destinado.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n la llegada del tiempo real, hoy en d\u00eda, empieza en los procesos, por ejemplo, para hacer series o pel\u00edculas de animaci\u00f3n, estamos empezando a poder utilizar herramientas de creaci\u00f3n en tiempo real. Estoy pensando en particular en lo que hay alrededor de \u201cUnreal Engine\u201d, por lo que hay que tener en cuenta la llegada de estas nuevas herramientas en la formaci\u00f3n, quiz\u00e1s incluso plantear retos entre alumnos.<\/p>\n<p>Entonces, podr\u00eda agregar otras cosas, es que se desarrollar\u00e1n nuevos tipos de contenido de una manera extremadamente importante. Es todo lo que gira en torno a universos virtuales, mundos virtuales. De hecho, los metauniversos, los metauniversos durante unos a\u00f1os, los llamamos metaversos, ocupar\u00e1n un lugar muy importante. Hoy en d\u00eda, hay grandes jugadores como Google, Amazon, Apple, etc. que invierten mucho en \u00e9l, pero tambi\u00e9n hay empresas m\u00e1s peque\u00f1as.<\/p>\n<p>Estoy pensando por ejemplo en Epic Games, acaban de recaudar mil millones de d\u00f3lares para crear su metaverso. \u00a1Un bill\u00f3n de d\u00f3lares! \u00a1Y encontraron a los financiadores para hacer eso! Y lo que es un metaverso, no es solo un universo, un universo muy complejo, puede incluir ciudades, ciudades enteras, los gemelos digitales de ciudades, pero puede incluir a los habitantes, las reglas de movimiento interno y finalmente todo lo que girar\u00e1 alrededor. dobles digitales, los famosos gemelos digitales. Los gemelos digitales pueden ser tu persona, tu envoltura corporal, pero tambi\u00e9n el interior y se usar\u00e1 en medicina, donde todos los ex\u00e1menes que te van a hacer los vamos a poder integrar y a grandes rasgos los tendr\u00e1s adjuntos a tu persona, un poco como \u201cBIM\u201d (Building Information Model) en el sector inmobiliario. Y as\u00ed, podremos gestionar tu avatar digital a lo largo del tiempo y ver su evoluci\u00f3n. Pero lo tienes, como te dec\u00eda, en la ciudad, por tanto, con todos los temas de gesti\u00f3n de la ciudad, gesti\u00f3n de edificios, pero tambi\u00e9n poder hacer all\u00ed una cierta cantidad de tareas, o el equivalente a las \u201capps\u201d que hoy en d\u00eda que tengamos en el m\u00f3vil para realizar tal o cual funci\u00f3n, tendremos apps que utilizar\u00e1n lo que yo llamar\u00eda \u201ccloud AR\u201d, es decir la nube tal y como la conocemos hoy en d\u00eda, pero sobre realidad aumentada. Y as\u00ed, podr\u00e1s acceder al gemelo digital del universo en el que te encontrar\u00e1s con un mont\u00f3n de funciones.<\/p>\n<p>Entonces, voy a mi ciudad, veo la tienda que me gusta y quiero encontrar su gemelo digital.<\/p>\n<ul>\n<li>puedo entrar<\/li>\n<li>Puedo ir a ver lo que tienen en el estante<\/li>\n<li>Puedo probar algo virtualmente y puedo comprarlo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Entonces, estos son desarrollos despu\u00e9s de diez a\u00f1os, por lo que es muy importante decirnos que los j\u00f3venes que capacitamos hoy, seguramente se encontrar\u00e1n participando en su creaci\u00f3n porque ser\u00e1n mercados enormes, digamos mucho m\u00e1s all\u00e1 de los vol\u00famenes financieros actuales. , de lo que encontramos en el cine o la televisi\u00f3n o los videojuegos.<br \/>\nTodo es comercio, toda la econom\u00eda se va a basar en metaversos, y por eso les dec\u00eda, habr\u00e1 muchas expectativas de parte de los empleadores de tener gente capacitada, as\u00ed que durante la capacitaci\u00f3n, vamos a estar en un per\u00edodo crucial en el que podremos mostrar principalmente contenido que ser\u00e1 lineal, es decir, pel\u00edculas, series, pero explicando a los j\u00f3venes que, en \u00faltima instancia, estar\u00e1n en contenido que ser\u00e1 en tiempo real y que, por lo tanto, debe poder ser jugado r\u00e1pidamente y visto en realidad aumentada. Eso significa, por ejemplo, usar texturas muy ligeras. Si est\u00e1 utilizando texturas muy ligeras, eso significa que es solo el algoritmo, de hecho, lo que asocia con el m\u00f3dem. Y dar\u00e9 como ejemplo, lo que se hace hoy en d\u00eda en \u201cUnreal Engine 5\u201d. Tienes una calidad cinematogr\u00e1fica que se calcula en tiempo real. Y eso, hoy, lo tienes, digamos, para la gente que es s\u00faper geek, que se ha equipado con un equipo t\u00e9cnico que es un poco caro, pero en 5 a\u00f1os, las videoconsolas b\u00e1sicas, las computadoras b\u00e1sicas, los tel\u00e9fonos, podr\u00e1n para mostrar esto en tiempo real. Entonces, eso quiere decir que no deber\u00edamos hacernos hoy la pregunta de \u00abAh, pero puede ser un poco complicado de calcular\u00bb, s\u00ed, pero si entrenamos a las personas a los 4-5 a\u00f1os, cuando est\u00e1n en el trabajo. mercado, eso es todo, estos c\u00e1lculos se pueden hacer y, sobre todo, tendr\u00e1 nuevas generaciones (de sistemas, nota del editor), especialmente en computadoras cu\u00e1nticas que ya no presentar\u00e1n ning\u00fan problema sobre c\u00f3mo calcular esto, as\u00ed que lo sab\u00edamos 30 a\u00f1os hace cuando quer\u00edas calcular una imagen correcta y agradable, en t\u00e9rminos generales, siempre era 1 hora dependiendo de la evoluci\u00f3n de las tarjetas gr\u00e1ficas aumentadas. Pero una imagen siempre dura una hora, porque se hace m\u00e1s compleja en cuanto a nivel de detalle, pol\u00edgonos, calidad de texturas, calidad de iluminaci\u00f3n. Y ah\u00ed, hay una gran oportunidad. Eso es todo, ahora, tarjetas gr\u00e1ficas, procesadores gr\u00e1ficos, que pueden hacer c\u00e1lculos con trazado de rayos (nota del editor de trazado de rayos), es decir, con todos los reflejos en tiempo real. Entonces, lo que puede hacer antes, es decir, hoy, su computadora, su tel\u00e9fono ya sabe c\u00f3mo hacerlo.<\/p>\n<p>Y luego, vas a tener un aumento en la calidad del nivel de estas im\u00e1genes porque hoy estamos hablando de 4K, pero estaremos en 8K. Probablemente estaremos en dispositivos de realidad aumentada con proyecci\u00f3n de retina, es decir que pueden ser simples lentes o peque\u00f1os proyectores que tendremos en las gafas y para nada, cascos enormes. Vamos a avanzar hacia desarrollos tecnol\u00f3gicos que necesitar\u00e1n capacidades creativas para hacer contenidos extremadamente detallados, final hiperrealista, no necesariamente hiperrealista, en el sentido de nuestro mundo, de nuestro universo, de reproducci\u00f3n, de lo que existe. Tambi\u00e9n puede ser, con mucha inventiva, inventar mundos on\u00edricos, mundos\u2026 despu\u00e9s de eso depende del tipo de contenido que queramos hacer, pero seremos capaces de producir contenido inmersivo en particular que se pueda adaptar a cualquier tipo. del universo[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb6. \u00bfCu\u00e1les son las revoluciones tecnol\u00f3gicas o conceptuales que transformar\u00e1n su sector de actividad? \u00bfCu\u00e1ndo estima el ritmo de estas transformaciones?\u00bb tab_id=\u00bb1643297171943-5-7&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb183127&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Ya habl\u00e9 de eso antes, dije AI y AI y nuevamente AI, eso, solo podemos ver el comienzo y probablemente eso facilitar\u00e1 la tarea.<\/p>\n<p>Entonces, quiero decir una cosa en el sector creativo, hay mucha gente que dice \u00abno quiero que la computadora cree para m\u00ed, la creaci\u00f3n debe estar reservada para los humanos\u00bb as\u00ed que no, no lo veas as\u00ed. cierto, es un mal enfoque. Su inteligencia artificial te permitir\u00e1 automatizar una serie de tareas. Esto significa que desde el momento en que le muestres c\u00f3mo hacerlo, con \u201caprendizaje profundo\u201d, la computadora podr\u00e1 hacerlo de la misma manera que t\u00fa si lo hubieras hecho sin \u00e9l. \u00c9l podr\u00e1 hacerte propuestas. Entonces, no es porque la computadora te va a sugerir, puedes preguntarle \u00aboye, quiero priorizar tal o cual cosa o tal funci\u00f3n o tal camino\u00bb, le vas a dar \u00f3rdenes y es te va a sugerir, te va a proponer, si seguimos tal caracter\u00edstica, obtenemos tal resultado. Y luego, finalmente, te presentar\u00e1 4, 5, 10, 20 formas de ver una secuencia que habr\u00edas tenido que construir, y el creativo retiene el control ya que es \u00e9l quien elegir\u00e1 lo que quiere conservar. La inteligencia artificial solo te va a permitir avanzar m\u00e1s r\u00e1pido maximizando tus capacidades creativas y minimizando el cansancio asociado a las tareas repetitivas, tienes que verlo as\u00ed y sobre todo no decirte a ti mismo no quiero que la computadora piense por ti. yo. No es la pregunta correcta y no es el enfoque correcto.<\/p>\n<p>As\u00ed que aqu\u00ed est\u00e1 la inteligencia artificial, en tiempo real tambi\u00e9n, realmente va a hacer grandes cambios, la calidad gr\u00e1fica antes les habl\u00e9 sobre \u00abUnreal Engine 5\u00bb ser\u00e1 muy interesante de ver en 3, 4, 5 a\u00f1os, donde estaremos ser. Probablemente nos moveremos hacia cosas cada vez m\u00e1s complejas y realistas y podr\u00e1s encontrar todo eso de una manera conectada e inmersiva, as\u00ed que las redes, los metaversos, lo que te mencion\u00e9 antes, tambi\u00e9n podr\u00e1s poder conocer a tus amigos, tus relaciones profesionales, todos podr\u00e1n encontrarse en estos espacios virtuales. Obviamente, todas las reglas de interacci\u00f3n tendr\u00e1n que desarrollarse por completo.<\/p>\n<p>Y me gusta porque hicimos una producci\u00f3n en ZA (nota del editor de Productions), hace unos veinte a\u00f1os. Me gusta verlo en el sentido de \u201cCosmogon\u00edas\u201d. La cosmogon\u00eda, en efecto, es un mundo doble. Y en Francia, tuvimos mucha inventiva en esto porque solo les estoy recordando \u00abel Segundo Mundo\u00bb, es algo que se hab\u00eda imaginado a mediados de los 90, en particular en Canal+, utilizando proyectos de Cryo (nota del editor interactivo. ) de Philippe Ulrich, quien luego se utiliz\u00f3 para hacer \u00abSecond Life\u00bb. Entonces, en realidad, ya hay toda una historia en torno a eso. Excepto que en ese momento, no hab\u00eda capacidades de almacenamiento ni capacidades de red, no ten\u00edan capacidades gr\u00e1ficas, no ten\u00eda inteligencia artificial. De hecho, a grandes rasgos, ya quer\u00edamos hacerlo, pero sin tener ning\u00fan elemento tecnol\u00f3gico a la altura para poder controlarlos. Entonces ah\u00ed, son cosas que van surgiendo y hay que empezar ya a formar a los j\u00f3venes que van a ser los que van a crear estos contenidos.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb7. Si tuviera una vacante en su organizaci\u00f3n, \u00bfbuscar\u00eda contratar a graduados de esta Maestr\u00eda? Por qu\u00e9 ?\u00bb tab_id=\u00bb1643297187827-6-9&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb113518&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Yo, estoy en un grupo de competitividad, as\u00ed que, de hecho, el tipo de perfiles que hay en el grupo, no se trata realmente de dise\u00f1adores de medios creativos. Por otro lado, se agruparon mil estructuras, incluidas m\u00e1s de 750 start-ups. Pero no s\u00e9, no tenemos m\u00e1s de uno de cada dos estudios de animaci\u00f3n en Francia que sea miembro de CAP. Evidentemente, aunque Cap Digital no utilice este tipo de perfil, estamos en una red donde el empleo se ha desarrollado much\u00edsimo. Solo estoy recordando las \u00faltimas cifras de la RAF (Rencontres Animation Formation), podemos ver que hemos tenido casi mil puestos de trabajo creados en el sector en el espacio de uno o dos a\u00f1os. Entonces ah\u00ed es donde vemos que el sector de la animaci\u00f3n desde hace veinte a\u00f1os cada a\u00f1o crea nuevos puestos de trabajo. Solo estoy tomando el de animaci\u00f3n, pero si miras los videojuegos, y en particular la facturaci\u00f3n de los videojuegos, es fenomenal. Obviamente, estos sectores los emplean. Pero como te dec\u00eda antes, probablemente buena parte de estos trabajos no estar\u00e1n en estos sectores ICC al principio, sino en otros sectores industriales que montan metaversos. Tienes que entender, ma\u00f1ana tendr\u00e1s el gemelo digital de tu coche, sabr\u00e1s repararlo t\u00fa mismo porque acceder\u00e1s a la base de datos y te guiar\u00e1n en realidad aumentada. Pero la encontrar\u00e1s en todos los elementos de tu vida y tendr\u00e1s que crear sus contenidos y por tanto los posts. No me preocupa en absoluto \u00ab\u00bfhabr\u00e1 trabajo en 5 a\u00f1os o en 10 a\u00f1os o en 20 a\u00f1os\u00bb? Por el contrario, son probablemente los perfiles laborales los que se beneficiar\u00e1n de una mayor evoluci\u00f3n en t\u00e9rminos de oferta en los pr\u00f3ximos a\u00f1os.[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][vc_accordion_tab gutter_size=\u00bb2&#8243; column_padding=\u00bb2&#8243; title=\u00bb8. \u00bfTienes alguna propuesta o sugerencia que hacer para enriquecer una formaci\u00f3n a nivel de m\u00e1ster en Medios Creativos?\u00bb tab_id=\u00bb1643297357152-7-7&#8243;][vc_column_text text_color=\u00bbcolor-jevc\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb394013&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Mi mayor sugerencia es que tendremos que estar muy atentos a los desarrollos t\u00e9cnicos muy recientes porque, obviamente, todas las nuevas profesiones se basar\u00e1n en estos desarrollos. Entonces, hay que poder, aunque las empresas todav\u00eda no los usen, formar a los j\u00f3venes porque se van a los tres o dos a\u00f1os y la empresa que los va a contratar va a querer tener habilidades.<\/p>\n<p>As\u00ed que les voy a dar un ejemplo, por ejemplo, la empresa Golaem\u00ae que tiene su sede en Rennes. Vende sus licencias, hace software de animaci\u00f3n de multitudes para poblar universos virtuales y por eso se puede encontrar en fondos de pel\u00edculas, en El Se\u00f1or de los Anillos o en Juego de Tronos o en videojuegos. Ce sont des grands studios, par exemple, vous avez ces outils-l\u00e0 chez Dreamworks, c&#8217;est d&#8217;ailleurs une des bo\u00eetes leader au monde sur ce sujet, ils couvrent plein de studios, mais il n&#8217;y a pas de formation dans las escuelas. Eso hay que tenerlo en cuenta, es necesario en alguna parte que aunque sea in\u00fatil, que todos los alumnos est\u00e9n capacitados en herramientas, igual es necesario que las herramientas de gama alta, haya alguien capacitado. Entonces, hay que imaginar que podr\u00eda haber una opci\u00f3n o que cada estudiante, por ejemplo, pudiera durante un a\u00f1o trabajar en un mes, una herramienta espec\u00edfica que est\u00e1 en una lista para tener, algunas habilidades necesarias. Porque hoy veo ofertas de trabajo donde, por ejemplo, en Mac Guff, buscamos gente que sea peluquera o que sepa peinar. Pues no son peluqueros de verdad, son gente que tiene que saber usar herramientas digitales para hacer el pelo de todos los bichitos, para ver el pelo de los humanos que queremos que sea cada vez m\u00e1s realista. Y como son t\u00e9cnicas muy complejas, buscamos personas, les cuesta encontrarlas, pero tambi\u00e9n para la animaci\u00f3n de multitudes. Y de repente, qu\u00e9 hizo Golaem\u00ae, Golaem\u00ae para crear \u201cGolaem Acad\u00e9mie\u201d. Comienzan a entrenar habilidades futuras en herramientas de red.<\/p>\n<p>Y all\u00ed, las escuelas, realmente tienen que darse cuenta de que hay una transformaci\u00f3n, tienen que poder tener alianzas en herramientas complejas. Debido a que no necesariamente vas a tener profesores que los dominen, puede ser necesario que haya alg\u00fan tipo de canal dedicado a las escuelas para tener un flujo que permita a los estudiantes, durante su formaci\u00f3n, aprender algo complejo y espec\u00edfico, pero por un corto tiempo. per\u00edodo de tiempo. Es quiz\u00e1s menos de una semana, est\u00e1 en el marco de un ejercicio o en el marco de una pel\u00edcula de graduaci\u00f3n para saber dominar tal o cual herramienta. Pero habr\u00e1 una gran expectativa. Para herramientas muy espec\u00edficas que no se pueden aprender de forma masiva en las escuelas. Tenemos que inventar una nueva forma de saber c\u00f3mo transmitimos, c\u00f3mo iniciamos. Debido a que los j\u00f3venes ya deben querer usar estas herramientas, en alg\u00fan momento deben tener una especie de visi\u00f3n general de todas estas futuras generaciones de herramientas y decirse a s\u00ed mismos \u00ab\u00bfcu\u00e1l es cu\u00e1l son las dos que me parecen extremadamente interesantes y sobre cu\u00e1les necesita ser competente m\u00e1s tarde\u201d? Y ah\u00ed hay que inventar un modelo, un poco a la carta y probablemente a desarrollar con los editores de estas herramientas tan sofisticadas, sobre c\u00f3mo se hace la formaci\u00f3n inicial.<\/p>\n<p>Y detr\u00e1s de esto, tambi\u00e9n est\u00e1 la cuesti\u00f3n de la educaci\u00f3n continua, lo que significa que las herramientas evolucionan tan r\u00e1pido. Hay generaciones de 1 o 2 a\u00f1os 3 a\u00f1os, c\u00f3mo mantener a los j\u00f3venes a la vanguardia. Estos cursos de formaci\u00f3n sobre medios interactivos deben estar abiertos a poder, por ejemplo cada a\u00f1o, importar la actualizaci\u00f3n de herramientas est\u00e1ndar durante una semana. Tienes que encontrar clientes potenciales porque este hecho, creo que es responsabilidad de este tipo de capacitaci\u00f3n brindar un servicio posventa y brindar un servicio posventa a tiempo. Porque las empresas no se van a quedar con la versi\u00f3n 7 u 8 y por tanto van evolucionando con el tiempo. Y cuando tienes cosas que van cada vez m\u00e1s, por ejemplo, integrar inteligencia artificial o cosas as\u00ed, bueno, no necesariamente podr\u00e1s aprender todo por ti mismo. Y as\u00ed, aqu\u00ed est\u00e1, las escuelas deben hacerse la pregunta en paralelo con la formaci\u00f3n inicial. \u00bfC\u00f3mo mantengo competencia en el tiempo sobre las nuevas generaciones de licencias que llegan?[\/vc_column_text][\/vc_accordion_tab][\/vc_accordion][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb5&#8243; top_padding=\u00bb2&#8243; bottom_padding=\u00bb3&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb212099&#8243;][vc_column width=\u00bb1\/1&#8243;][vc_custom_heading text_color=\u00bbcolor-156510&#8243; heading_semantic=\u00bbh3&#8243; text_size=\u00bbh4&#8243; text_weight=\u00bb500&#8243; text_transform=\u00bbuppercase\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb189059&#8243; text_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb]Los logros de St\u00e9phane Singier[\/vc_custom_heading][vc_column_text uncode_shortcode_id=\u00bb882910&#8243;]Para ilustrar mi trabajo, les ofrezco una copia del folleto de presentaci\u00f3n de la primera serie en 3D en alta definici\u00f3n (y s\u00ed, una primicia mundial), que tuve el placer de producir hace 30 a\u00f1os, \u00ab<em><strong>Los Quarx<\/strong><\/em>\u00ab, as\u00ed como su cartel. Esta serie ha recibido m\u00e1s de veinte premios internacionales: en SIGGRAPH, ARS ELECTRONICA, IMAGINA, &#8230;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/confluence-creative.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PlaquetteQUARXS_1991_06.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Consulte el folleto de presentaci\u00f3n<\/a>[\/vc_column_text][vc_single_image media=\u00bb4748&#8243; media_width_percent=\u00bb100&#8243; uncode_shortcode_id=\u00bb168746&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row row_height_percent=\u00bb0&#8243; override_padding=\u00bbyes\u00bb h_padding=\u00bb2&#8243; top_padding=\u00bb3&#8243; bottom_padding=\u00bb3&#8243; back_color=\u00bbcolor-541562&#8243; overlay_alpha=\u00bb50&#8243; gutter_size=\u00bb3&#8243; column_width_percent=\u00bb100&#8243; shift_y=\u00bb0&#8243; z_index=\u00bb0&#8243; mobile_visibility=\u00bbyes\u00bb uncode_shortcode_id=\u00bb555171&#8243; back_color_type=\u00bbuncode-palette\u00bb][vc_column column_width_percent=\u00bb100&#8243; align_horizontal=\u00bbalign_center\u00bb gutter_size=\u00bb3&#8243; 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